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真正的父母之爱是逐渐分离的过程

 真正的父母之爱不是您作为父母从一而终的付出和保护,而是在孩子每一个成长阶段您懂得用合理的方式得体的退出。父母的第一个任务是和孩子建立亲密关系,第二个任务就是懂得如何和孩子在恰当的时候分离。就像在孩子刚出生的时候,孩子还没有长牙齿。什么都吃不了,那么作为母亲我们只能进行母乳喂养和牛奶喂养。这是比较有营养的东西,保证孩子身体健康成长。可是当孩子开始慢慢的长出了牙齿,作为母亲我们对孩子的喂养方式可能就需要做出相应的调整,我们就不能以母乳喂养和牛奶喂养为主了。这个时候我们就要给孩子断奶,开始让孩子适应怎么去吃其他的食物,这样孩子的牙齿才会越来越结实,才不会总是靠着母亲去给予。因为我们孩子可以吃其他的食物了。这也许就是孩子和母亲分离的第一环节吧。
   随着岁月的推却,我们渐渐成长。小时候我们需要父母哄着入睡,需要父母穿衣服,需要和父母睡在一起。但是随着年龄的成长,这些都得渐渐的和父母退掉关系。渐渐地形成了我们自己能够解决的事情。再后来我们学习,读书,工作等等都是一个和父母逐渐分离的过程。以至于后面我们开始脱离原有的家庭关系,开始组建自己的家庭。拥有一个自己独立的家庭,再后来面对父母的离开等等。这些都是我们和父母逐渐分离的过程。这才是一个按自然规律正常生活的过程。
   然而在当下多少的父母违背了这样的一个自然生活规律。以“爱”的名义把孩子保护起来,不经意间剥夺了孩子本该在相应年龄阶段应该习得的生活方式。剥夺了孩子本该属于自己的生活体验。在我的咨询和辅导孩子以及家庭过程当中,碰到过太多这样的父母。来到我的面前义正言辞的跟我说,孩子这么多大了什么都不会做。一天就知道上网,玩儿。于是我就问各位爸爸妈妈,您希望孩子做些什么呢?大多数的爸爸妈妈都会说,最起码他可以做些他力所能及的事情呀。然后我就问,那么你们有没有这样子培养过孩子呢?然后得到的都是否定答案,得到的都是只要孩子好好的学习,什么都可以不做。既然这样,各位父母来到这里只是为了发泄一些情绪而已。因为从心里面各位就只想孩子学习,不想孩子做其他的事。
   还有些家长,孩子大学毕业了。在家里没有去找工作,在家里什么都不做。然后跑到江西青少年辅导学校来说。我孩子大学毕业了什么也不会做,这种情况想都不要想。从小肯定就是除了学习什么都不要做的。家长孩子理直气壮的说,我孩子那时候聪明呀。家长口中所谓的聪明是考试的分数高,课文背得好,单词记得多。可是这只是学习能力很小的一部分。他无非就是增强了孩子的记忆力罢了。这样的培养能够说孩子学习能力好么?能够说孩子聪明吗?当我们家长以自己的想象的方式对孩子进行所谓的保护,把这样的保护再冠以“爱”的名义。无形当中就剥夺了孩子本该在应有的年龄学习的生存技能和生活体验,至少可以说我们无形当中剥夺了孩子最佳的培育时间。
有些家长跟我说,他对孩子抱有很大的期望。我当时就想,如果以一种保护式的方式对孩子进行培养,孩子怎么可能会有大的未来。殊不知成大事者,必将承担大的风险和担当。必定要承受大的挫折。一直在父母保护下生活的孩子,他的心理怎么能够承受得了大的风险和大的担当,又怎么能够面对得了大的挫折。然而这些不能够克服,又怎么能够有大的期望。要想孩子有大的期望就必须让孩子在生活中不断地去经历,去沉淀。去经历艰辛,去体验辛苦,去承受挫折。从而沉淀出坚强的意志,这才是孩子大的未来的基础。
   多少父母总想着用自己的保护,让孩子获得美好的未来。即便是您的能力很好,为孩子铺平了康庄大道。孩子不会走路,您是代贴不了孩子走路的。所以以一首黎巴嫩诗人纪伯伦的一首诗作为本文的结束,这首诗值得每个父母亲去传诵和牢记:
你的儿女,其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界,却非因你而来,
他们在你身旁,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,
因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天,
你可以拼尽全力,变得像他们一样,
却不要让他们变得和你一样,
因为生命不会后退,也不在过去停留。
你是弓,儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶,
他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧,
因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。
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